第13章 模仿狀態，天才培養計劃 (第2/9頁)
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一剎那間，他瞳孔微微一縮，目光變得無比銳利。
注意力高度集中，彷彿一臺錄像機，將宋清時動作的每一個細節都記在心裏。
自己再出招時，哪些地方和父親演示的不一樣，很快就能注意到。
觀察，模仿，糾正。
看着自己的動作越發標準，出招越發流暢，宋啓也有一種酣暢淋漓的感覺。
宋清時教着教着，漸漸也發現兒子的狀態有些異常。
那專注的眼神，一絲不苟的表情，彷彿是在進行一場生死之戰，搞得他都有些不自在。
而且，兒子這學得有些快啊。
一招後旋踢，宋清時反覆演示，宋啓一遍遍地學。
第一遍還有些瑕疵，三四遍就已經像模像樣，七八遍之後……身爲體育老師的宋清時，竟然都挑不出毛病來。
