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406寢室外的過道圍欄前，葉亦凡朝着四周觀望着。他所處的角度和高度，可以在‘X’的中心點看到分佈在四個方向的其它住宿樓。而只要匍匐着身子往下看，便能在五座古典樓房下的巨大花園裏，看到進進出出的學生們。
“咦，那是何倩兒！”葉亦凡的目光，停留在高中補習班和教學員的宿舍樓方向。此刻的紅衣魅影，正從三樓的過道經過，一邊腳下疾行，一邊回身望着後面。
“何倩兒的樣子，似乎是在擔心有人跟蹤她嗎？”葉亦凡的思緒飛轉，隨之離開圍欄，往聯接四棟住宿樓的天台過道上走。因爲何倩兒實在是帶給了葉亦凡不少的驚奇，所以在紅衣女形同鬼鬼祟祟的舉動之下，葉亦凡忍不住想要去看個究竟。
午飯之後的宿舍樓，絕大部分的學生都在午休，很少幾個人在各個樓層百無聊賴的走動。也因爲此，葉亦凡疾步穿到何倩兒所在住宿樓，即使到後來深怕跟不上對方而在小跑，也沒有引來任何人的注意。
葉亦凡的目光，至始至終都停留在何倩兒身上，直到紅色魅影消失在三樓往左邊的轉角處。
“咦？！”等葉亦凡隨之而至的時候，他看到了何倩兒進入的轉角處，實際是一個涼亭。而這個涼亭之後的房屋格局，則和住宿樓其它地方不同，因爲側頭一眼望去，涼亭後面的房屋，並不是統一顏色的房間，而是由紅、蘭、紫、絳、黃等組成的五彩屋子。
而且，涼亭之上還很醒目的寫着一個紅色字體的警示標語：‘教師宿舍，閒人勿進！’。
“這裏，是老師們的住宿地了，難怪和學生們的有所不同。”葉亦凡心下嘀咕着，再次望涼亭後五彩斑斕的屋子，眉頭一緊之下，還是硬着頭皮走了進去。
人的好奇心被帶動起來的時候，很少人能按耐住那種純純欲動的探知慾望。而現在的葉亦凡，便因爲何倩兒進入了教師宿舍區，而有了特大的驚奇。葉亦凡想要弄明白，爲什麼何倩兒會這麼鬼鬼崇崇的在學生們大多都午休之後，閃進了教室宿舍？難道說，何倩兒有個當老師的親戚？
