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尹小雨自從重返學校以來，性格變得比以前更加開朗了，原本天生比較善良，如今更是仗義，敢作敢當，在學習上也是勤奮努力，學習成績突飛猛進，期中考試躍居全班第二名，爲什麼不是第一名，因爲第一名是韓冰嘛。
尹小雨短短兩個月成績優異，這與韓冰的細心輔導，天天補習，是分不開的。
韓冰在班上年齡偏小，個子偏矮，再加上韓冰成績優異，一直以來名利前茅，性格比較內向，老實巴交，規規矩矩，在尹小雨看來，韓冰屬於乖巧的，但在不瞭解韓冰的同學看來，韓冰就是懦弱好欺負的類型。
尹小雨班上有一個同學是留級生，在班上稱之爲“爛番薯”品行惡劣，成績一塌糊塗，平時上課找同學講話，嬉皮笑臉，總有講不完的閒話，老師也比較惱火，有時候管多了就煩躁了，甚至懶得理他。
這位留級生的名字叫周菁菁，人如其名，菁即是精，真的是人精，什麼歪理學說都懂，唯獨不懂得尊重同學，也不屑於和同學和平相處，當然也不尊重老師，老師佈置的作業從來不做，連抄襲都不會。
每逢考試，周菁菁學習成績是全年級倒數第一，他不是屬於不及格的那種，而是經常幾分或者索性鴨蛋。
周菁菁對於自己的學習狀況和學習成績不以爲然，還經常自得其樂地向同學傳授他的考試經驗，“做卷子沒什麼難的，我告訴你們啊，就是挑選擇題做，要麼都選a要麼都選b，因爲卷子的答案不可能是同樣的。至於那些默寫啊，填空題啊，誰喜歡做誰做去!背一些文字就能掙到錢嗎？”
這一套理論便是不愛學習的周菁菁的藉口。老師經常有一句話說得好“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”。可悲，可恨，班上有這樣一位同學也是災難。
