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“粒子物理是個很不錯的方向，進可向高能物理深入，退可向凝聚態物理和應用物理轉業。”
“等過一段時間，歐洲原子能實驗室那邊有場實驗和會議，我帶你過去體驗一下。”
對於徐川選擇粒子物理作爲研究對象，陳正平很支持。
這方面的研究需要學習者掌握射線探測技術及利用計算機在線獲取數據和分析數據的方法，或能使用計算機進行理論研究。
即便是沒有出太高的成就，以後的實用性也相當，屬於國家中堅人才。
“物理這邊你選擇粒子物理作爲大學階段的學習目標，那數學那邊呢？”
緊接着，陳正平又問道。
當初他跟隨劉高峻前往招生的時候，除了劉高峻提出的那些招生條件外，徐川還提了個要求。
那就是物數雙修。
這個雙修不是普通的主修數學輔修物理，或者主修物理輔修數學。
