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“或許我應該建一個數學模型出來？來確定一下氫還原劑濃度等各項參數對於二硒化鎢納米片坍縮卷疊的影響？”
驀的，徐川腦海中浮現出一個想法。
將數學模型應用於材料研發實驗上並不是一件很罕見的事情。
通過建立適當的數學模型對實際問題進行研究，已成爲材料科學研究和應用的重要手段，只是說並不是每一個實驗室都有這樣的能力。
畢竟大部分的材料實驗涉及到的變量都相當多，實驗過程也都是動態的，要建立一個精準的動態模型出來，哪怕是大學數學教授都要耗費很大的精力。
“做一個吧，正好前兩天跟學姐那邊有點交流，可以實戰一下。”
想了想，徐川重新拾起紙筆，開始在稿紙上羅列變數和條件。
“設二硒化鎢納米片坍縮卷疊的速率爲E，則E?=∫2?pgh\/Am·sh（2c°2*pd）.....”
數學建模的確不是他的強項，以前做材料實驗也都是請普林斯頓的其他數學教授來爲他建模的，但是簡單的對二硒化鎢的實驗數據做一個剖析，並進行數據挖掘和利用數學工具進行整合他還是做得到的。
