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“周海教授的弟子,劉嘉欣,就是我上次感冒的時候,那個給我送藥的學姐,她學的就是數學建模。”
徐川回道,雖說他對於建模這塊的確不是很精通,但就導師這點數據,他完全是可以自己搞定的。
不過剛剛想答應的時候,他的思緒落到了那個在二食堂兼職的學姐身上。
倒不是他有什麼想法,只不過是純粹的想幫一下而已。
他以前也兼職過,知道兼職的辛苦。
像在學校的食堂擦餐桌這種兼職,一天可能就三四十塊錢,也許還不到,這個收入對比每天晚上都要過去忙碌半個多小時,他感覺有些不值得。
而如果參與到導師的項目中來,最後項目如果順利完成的話,是可以分到一大筆獎金的。
獎金的數字不確定,有些多有些少,根據每個人的付出來,但像二硒化鎢納米片這種由一個院士牽頭的實驗研究,只要能成,最後的獎金肯定不會低於五位數,這比在食堂中擦餐桌強多了。
這點徐川可以保證,而且有他在,並不擔心付出會白費。