第62章 没意思！ (第3/6页)
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“我前些日子看了一篇文章写的很有深意啊，我特地打印下来一起来看看啊，作文不好仔细看，阅读理解不好的仔细思考”语文老师拿着一沓纸进来。
“拿到文章了都看看啊，内容丰富，结构新颖，句句都是经典，来看看这句，面对着万千红枫叶，谈谈作者的心情，好好看啊！夏侯意你来说。”一看满是文艺的老师一点就点到了一位同学，别的不说就凭这么一个复姓，老师就记住他了。
“文章里面运用了大量的环境描写，以及湖面、枫树叶和三三两两的人物一静一动的动静结合，以乐景衬哀情，还通过了一系列的对比反衬手法，烘托出作者内心的孤寂空无，所以作者是在迷茫孤寂的时候进行的一篇大作”夏侯意想着那些专用的词汇，一个个往上复制粘贴。
“嗯，不错，有进步啊！”老师无比赞赏的说着。
“哈哈哈哈，对不起”周易柠忍不住了笑着。
语文老师是个极其风趣幽默的老师，他的课堂一般都是活跃的，很轻松。
所以师生相处的有时候跟着兄弟似的，尤其是对周易柠这个语文课代表简直就是偏宠。
“课代表注意点形象”语文考试无语极了。
“卢老师，你相信我这篇文章的作者绝对不是这么个情况写的”周易柠大方的站起来说着。
“哟，我的课代表还有不一样的想法，说来听听”卢老师顺手拿了个椅子坐下。
