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高二年級一共有六個理科實驗班，兩個文科實驗班。在普通班的學生眼裏，實驗班個個是學霸，隨便拎出一個，分數也在重本線之上。但在實驗班內部，卻也得分優劣，就理科來說，17班是翹楚中的翹楚，每次考試前十里有五人都來自17班。而20班則是實驗班中的“吊車尾”，最多有一人擠進前十，這學期已經進行過的考試裏，沒有一人考進前十。
由於成績較差，20班排名末尾的學生掉入普通班的概率比其他實驗班大，每次臨到考試，大家就格外緊張，生怕一個發揮失常，就要去普通班混日子。
但此時，20班的壓抑並不是因爲即將來到的考試，而是數學老師賈冰的失蹤。
這堂晚自習是物理晚自習，物理老師發了一套卷子，章伴盯着卷子，半天沒下筆，手心早就被汗水浸溼。
“你不舒服？”同桌是個短髮女生，用胳膊撞了撞他，將一包餐巾紙放在桌上，“你臉好紅啊，別是發燒了吧？”
章伴像被嚇到了，有點一驚一乍的意思，“沒，我沒事。”
“你上次考試之前也這樣。”同桌說：“別緊張啊，不都挺過來了嗎，只要正常發揮，你就掉不下去的。”
章伴遊魂似的拿過餐巾紙，點了點頭。
他成績不好，考試總是掛在末尾，但每次都運氣不錯，沒有調去普通班。同桌安慰他，他心中自是感激，但現下他畏懼的卻不是考試……
