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夏漓搬出了那套早就想好的冠冕堂皇:“……我地理拖了文綜的後腿,想補上來。”
吳老師很是認可地點點頭,笑說:“有這個進取的想法是好的。不過課代表得起到表率作用,你要加油啊。”
夏漓壓力好大,“……老師我會努力的。”
“地理分析比歷史和政治要靈活些,課上沒消化的要多問,死做題肯定是不行的。
夏漓忙不迭點頭。
說話間已到了一樓。
夏漓飛快往二十班的教室裏看了一眼。
匆匆一瞥的視野裏,沒有晏斯時的身影。
她不敢明目張膽地窺探,迅速收回視線。
到了辦公室,吳老師拿了套針對今日課程知識點的高考真題練習卷,讓夏漓發下去,明天地理晚自習講。