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我開始對我劃分的這塊地表上面的植物進行研究了，首先，我對一些蔬菜進行研究，我品嚐着各種蔬菜，有的蔬菜喫下去非常的舒爽，我就是要研究他們的作用，看看他們究竟有多麼的神奇？
我開始對一顆植物進行研究，很快，我就知道了這種植物的作用，這種植物能夠提高記憶力，喫了這種植物，記憶力非常好，我已經把這種植物標記爲同學們平常要喫的主食了，我會收集這種植物的種子，撒在地表上面，讓它多多的生長出來，這種植物不僅能夠提高記憶力，而且非常的神奇。
只要這種植物觸碰到水源，這種植物就會化成湯，我喝了一口這種湯，味道非常的棒，這種植物我已經標記成了同學們每天必喫的營養品，每天必須喝的湯。
我又繼續尋找着下一種植物，對下一種食物進行研究與探索，我相信還有更神奇的植物等待着我去發現，很快，我又品嚐到了一種植物，這種植物能夠提高我們的智力，能讓人變得更加聰明，我知道聰明是靠人類學習而所變的更加聰明，這種植物對所有生命的幫助就是，喫了這種植物記憶力會非常的棒，而且大腦記東西會非常的好記，輕易而舉就能夠記下來，不用再去死記硬背，就比如說看一遍書，就能夠把這遍書上面的所有內容記下來。
我覺得這種植物真的太神奇了，我的心情非常開心，我現在要研究它的神奇之處，看看他究竟有什麼神奇之處？
我用心的研究着，我相信有些植物和另一種植物混合過後，就一定會發生奇蹟，發生神奇的事情，我採用了旁邊的植物和這顆植物進行混合。
果不其然，神奇的事情發生了，這顆植物變成了非常好看的造型，我從來沒有見過這種造型，我嚐了嚐味道，發現味道也改變了，味道比原來好喫十倍，而且我的記憶力也提高了，我變得更加聰明瞭，這種植物既神奇又非常有營養，又能夠提高我們的記憶力和智力，找到了這種植物，我真的太開心了。
我把這兩種植物都標記了下來，我要採集它們的種子，把這些種子種在地表上面，這兩種植物也是同學們和所有生命每天必須喫的營養品。
