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很快，到填志願的時候，李冬生不聲不響的放了個大冷門，活生生驚掉了一干老師的眼鏡。
“……冬生，以你的估分完全可以報一個更熱門更有前途的專業！”高三一班班主任王老師，苦口婆心的勸着自己職業生涯裏最得意的學生，“B大的考古文博專業實在太冷門了，而且你知不知道一旦你選擇了這個專業，並且將來從事考古的話，你成天都要在荒山野嶺裏面打轉，非常辛苦，你會喫不消的。”
李冬生的成績非常好，不僅常年霸佔桐城的第一名，他的成績放在整個省裏也能進前十。高中期間，他還參加了不少競賽，都拿到了非常不錯的名次，爲學校，爲他這個老師，爭了不少光。
李冬生這次高考發揮得非常好，成績下來直接問鼎了省理科狀元，以他這樣的成績，B大的大部分專業他都可以隨便挑，在王老師和學校很多老師看來，李冬生就是閉着眼睛隨便挑一個，都比這冷門生僻的考古文博專業強啊。
桐城畢竟是個小地方，師資力量、整體教育水平非常一般，李冬生是有史以來第一位一隻腳已經踏進Z國頂尖學府的人。校領導那邊的態度很明確，只要李冬生同學能被錄取能給學校爭光就萬事大吉，獎學金方面學校絕不吝嗇，至於李冬生同學具體報什麼專業，他們根本不在乎。
一部分領導覺得李冬生報這個專業也沒什麼不好的，考古文博的錄取分數肯定比別的熱門專業低，現在只要李冬生同學能夠穩紮穩打的進入B大，比什麼都強。專業不好，以後也可以想辦法轉系不是？
桐城每年能考進省重點大學的學生都非常稀少，生源好點的時候也就一二十個人，生源差的時候連一個都沒有。現在好不如容易出了個B大的好苗子，領導們難免患得患失。
但是王老師作爲李冬生的班主任老師，他是真的很喜歡李冬生，所以纔會特地跑到李冬生家裏，苦口婆心的勸他。
在王老師的眼裏，李冬生是一個安靜地有些內向的乖孩子，學習很好，但是生活中卻單純到有點呆有點笨拙有點讓人不放心，讓他忍不住爲他擔心，忍不住替他操心。而且這孩子，命也不好，父母早就沒了，家裏只有一個爺爺，去年年底的時候，他爺爺也去世了，就他一個孤零零的小孩兒，他這當老師的能不多費點心嗎？
李冬生安安靜靜的聽老師講得差不多了，才把沏好的茶端到老師面前，那張俊美到可以用漂亮來形容的臉蛋，不像平時一樣沒有一點表情，李冬生難得有點遺憾有點小委屈的說：“報考B大的考古博文專業是爺爺的遺願，我其實想報考美院學油畫的。”
