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軍訓之前，冬生他們班的班主任羅老師就已經組織開了幾次班會，以自薦加投票的形式，非常民主的將一干班委暫確定下來。
儘管在桐城的時候，王老師苦口婆心的給冬生傳輸了很多‘大學注意事項’，冬生聽在耳裏記在心裏，但是實施起來總是不盡如人意。
譬如，王老師說了，讓冬生到了大學以後要積極參加學校的各種活動，儘可能的去爭取當班委、進學生會、參加各種社團活動等等。
在桐城那種小地方，班幹部基本上都是老師直接任命的。冬生從小成績就好，從小學到高中都擔任着班上的學習委員，做的最多的事兒就是每年開學的時候幫老師發一下課本，小學的時候還幫老師收發一下作業，等到初中高中後各科科任老師都會選課代表，冬生連收發作業都不怎麼管了。
因爲冬生一直穩穩拿着年級第一名，還時不時參加一些競賽拿個獎什麼的，他雖然不怎麼愛說話，但是班上的同學如果有什麼不懂的題目問到他，他也會很認真的給別人講解，不拿架子也不藏着掖着。所以，冬生雖然跟班上的同學玩不到一起，但是在同學中間人氣一直不錯，他那張格外能唬人的臉，也是一個巨大的加分項。
種種因素綜合到一起，冬生不僅從小到大一直當班幹部，還評上過很多次優秀班幹部，高二的時候，他還拿過一次縣優秀班幹部，得了500塊錢咧。
於是，等到羅老師宣佈班委的選拔方式以後，冬生臉上一點都表情都沒有，其實已經傻眼了。
等到了競選的時候，班上的同學們一個個說經歷、講段子，舌燦蓮花出口成章，更有當場展示才藝的，冬生果斷把自己乾巴巴沒一點感情色彩的自薦稿塞進了書包深處。
冬生是班上少數幾個沒去參選的同學，而王川則是屢敗屢戰競選了三個職位，一個都沒選上。
王川本來就對考古文博專業沒有任何興趣，這次競選失敗又讓他顏面大失，尤其讓他恨得牙癢癢的是，他最後競選班長的時候，竟然只有一票！
