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開學了，楊東旭榮升爲了二年級的小學生，有一句話怎麼說來着，一年級的小豆包一打一蹦高，二年級的小瓷碗，一鑽一個眼，三年級的喫飽飯，四年級的裝子彈，五年級的一開火，六年級的全滾蛋。
現在楊東旭從小豆包，已經成長爲小瓷碗了，手底下也有學弟學妹，不再是以前墊底誰都能欺負的年級了。
更讓楊東旭高興的是齊學明不再是他的班主任，而只是代課老師。這不是說齊學明不再是班主任，而是他只是一年級的班主任。
沒辦法這個時候教小學的基本上都是初中畢業，教初中的都是高中畢業，教高中的一般學生和老師共同探討，甚至一起高考的比比皆是。
所以隨着年級的上升，像齊學明這樣就算初中畢業成績也不怎麼樣的存在，自然不可能跟着班級一起走，不然憑他的初中知識教一年級還好，二年級就有點抓瞎了。
沒了齊學明，新的班主任是一個戴眼鏡的中年人，教他們語文。平常看着脾氣很和善，也的確很和善，但沒過多久楊東旭就發現他挺奇葩的，而且有口頭禪。
比如說二年級除了生字也開始造句了，他在前面講臺上說着：“用即使......還是......造句同學們會不會？”
因爲剛升二年級，學生對這個班主任不熟悉於是沒說話，也沒舉手，他往下面看了一眼之後，然後收回去了，沒錯就是收回去了.......沒點學生起來回答問題。
然後他又開口說道：“即使時間非常緊張，我還是要努力學習。對不對？”
對不對......底下的學生瞪着天真的目光看着他，一臉的懵逼不知道發生了什麼。他也不以爲意繼續開始講課。
