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一旁另一個金髮的同門嘆了口氣：“我看了環境那邊的一個報告，我們只剩百分之五的土地可以種植作物了。”
“你們有興趣的話，我們可以一起做作物的基因改良項目。”
林斯對他道。
“確實是個可行的提議誒，師兄有明確的方向嗎？”
女學生很感興趣。
這時候，小茶室的門被推開，一位穿着白色外套的、年紀稍長的女學者走了進來，聽見他們的對話，臉上有非常溫柔和善的笑容：“林斯一直很喜歡研究基因。”
她是混血，有着亞裔的黑色直順的長髮與一雙湛藍明亮的眼睛，眼角有細細的笑紋，她已經不再年輕了，但溫柔與智慧使她似乎永葆青春。
房間裏的幾個學生紛紛喊“老師”“葉瑟琳老師”。
葉瑟琳老師在小沙發上坐下，與她的學生們開始交流——他們的關係非常融洽，每一個人都發自內心地敬愛這位老師。
每個學生都有自己在做的研究方向，而葉瑟琳老師總能提出最有用的評價和建議，正事交流完畢之後，她也像一個慈愛的母親一樣，關心着學生們的日常生活。
