第13章 求表揚 (第4/7頁)
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老師在黑板上開始寫字的時候，她的手指也在課桌上面畫，每一筆每一劃，她都學得很認真。
前面的講課的謝老師其實有注意她，實在是她和別的孩子太不一樣了。
別的孩子要麼是懵懂的聽着她講，要麼是就跟凳子上有針一樣的坐不住，只有她，一直都是安安靜靜地聽她講，後面更是跟着她寫寫畫畫。
她的眼睛很專注，看得出來，她是真聽懂了。
謝老師心裏是很疑惑的，明明就是個傻子，怎麼會在上課的時候又表現的不一樣了呢？
滿妮給她的驚喜，或者說是驚訝，還不止於此，等她讓孩子們拿出作業本，教他們握筆姿勢、寫字的時候，滿妮的動作並不是最快，但她的姿勢，和寫出來的字，卻是最準確的和最，嗯，方正的。
不得不說，這一刻，她是驚喜的。
因爲她教了不少孩子，他們中很多在上小學之前，家長也不是沒有教孩子們寫過字，但那些孩子寫出來的字，都沒滿妮寫的字方正。
滿妮的字，就跟是從書上拓印下來的一樣。
就像這會兒，她就站在滿妮身邊，眼睜睜看着她一筆一劃的將課本上的字寫在田字格里，真的跟書本里的一模一樣，除了字體的大小。
