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清水縣二中，晚自習課。
李野單手托腮，側頭看着同桌的文樂渝，嘴角勾出了促狹的笑意。
“小樣兒，知道人外有人、天外有天了吧？”
那天文樂渝好心好意的給李野出英語卷子，幫他提升成績好考外語學院，
卻不料引來了李野的“回贈”，然後兩人就開始了“你一張我一張”的互利互助。
比如今天，文樂渝興沖沖的給李野拿出了一張英語卷子，就發現李野拿出了一套數學、物理、化學三張卷子，
文樂渝好奇的問李野卷子哪來的，李野用一句“祕密”搪塞了過去，然後就讓她在題海之中苦苦掙扎。
看着文樂渝把一張精緻的小臉皺成了包子，李野就隱隱有種“養成”的愉悅在心中滋生。
文樂渝的基礎知識出乎意料的紮實，很多題型她確實沒遇到過，但是經過苦思冥想之後，竟然也能找到正確的方法，
就算實在解不出來的那種，李野只要稍加指點，不但能立刻領悟，還能舉一反三。
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