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一個成熟的老師可以從容面對學生給考試儀器起的各種鬼名字。
這一覽無餘的山頂還有什麼能藏設備的地兒嗎?
黃衝茫然地左右看,刷臉機沒找着,卻發現一鹿一狐還保持着獸形,連忙伸手幫路同學把仨包都取下來。
負重沒了,赤狐還在,赤狐不下來,鹿就繼續當“坐騎”。
賀秋妍見狀無語:“你倆能不能暫時分開,等刷完臉了隨便你們膩歪。現在,做個人好不好?”
路祈也想“做人”,可後背上的傢伙反應太奇怪。從接近山頂開始,那個嘚瑟兜風的小狐狸就不見了,他能明顯感覺到後背上的僵硬,以及緊緊攀附着自己的四隻小爪。
尚未琢磨出所以然來,背上的傢伙已經“呲溜”滑下去了,毛茸茸的尾巴在空中一甩,穩穩落地。
胡靈予強迫自己忽略掉地形地貌。這麼蔥鬱的樹,這麼亮的天,這麼幹燥的風,還有一個個雖喪但善的同學,所有元素都和那個黑暗夜空下的海崖峭壁截然不同,沒必要過度聯想。
赤狐和梅花鹿相繼結束獸化,蒙老師總算見到了四位同學的人形陣容。