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她旁邊的空位是況金鑫的。
這邊臨着過道的是馮九，亮起的Ipad上是一堆柱狀圖、餅狀圖的分析資料。
她旁邊靠窗的陳一零，拿着觸控筆在Surface上批改塗寫。
作家，市場營銷，老師。
吳笙幾乎是一瞬間就對三人的職業有了清晰判斷。
職業並不會讓她們洗脫嫌疑，卻可以讓“詢問”有更針對性的方向。吳笙勾起嘴角，這是他得意或者說胸有成竹時的小動作，通常情況下，這表示他已經一切盡在掌握了。
提問三連擊！
“我從小就想當作家，可惜，後來棄文從理，能和我聊聊你寫的文章嗎？”
“巧了，我現在就是做市場的，咱倆是同行。”
“當老師很辛苦吧，您是教什麼的？”
