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八月十五日,鄉試第三場考試如約而至,前兩場考完之後大多數考生對於自己此次鄉試發揮心裏都有數了,一些自覺考的差的直接不來參加第三場了。李傑下了馬車,看到貢院外的人羣明顯比前兩場稀疏很多,
四更天一到,龍門大開。
經歷一番搜檢越過龍門進入貢院,李傑輕車熟路的來到自己的號房,經歷了6天的高強度考試,李傑感到了些許疲憊,環顧四周士子們皆是一臉憔悴,在排隊等待搜檢時,李傑便聽周圍的士子在討論某某某體力不支昏厥在考場的例子,而且不是個例,估計那些昏厥後的士子醒來後心情應該不會太好。
咚!
明遠樓鼓聲響起,第三場試經史策五道,策論主要考覈士子們對當前政治問題和某些制度的看法,向朝廷獻策的文章,每題要求三百字以上,如果考試寫不完可減兩道,孝宗朱佑樘上臺後規定,答題不許引用繆誤雜書,且成文要便於實用,不可誇誇其談。
五道策論都是一些常規的問題,比如第一題就是論六藝之中的射禮的,沒有出什麼選賢、田法、邊境之類的宏觀題目,因爲畢竟這只是鄉試而已,大部分應考的考生見識有限,如果出現這些題目士子們答題就很容易便從誇誇其談了。
李傑看完題目便開始沉思,腹稿完成後開始提筆答題,而此時的閱卷房又是另一番情形。
鄉試的評閱在第一場考試結束便開始進行了,評閱往往通宵達旦不分晝夜,應試的人實在太多了,不加班加點根本完不成,如果耽誤了放榜時間所有人都要受到責罰。
鄉試的考官遵循迴避原則,均從外地調來的,鄰省的也不行,一般取調原則是在300裏之外的省份中選取,多爲教職人員。尚書經一房的同考官袁信,便是來自江西廣信府戈陽縣學的教諭,戊寅年貢士。