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當日，卓思衡正在聽潘廣凌講何孟春決心修道來與自己進行和解，去治癒崔逯給他造成的心靈傷害，探索人與人之間的道法自然，這時，來人入衙內稟報說驛丞陸恢前來拜見。
“我給你找了個通文書的夥伴，以後務必要好好相處！”卓思衡語重心長對滿頭霧水的潘廣凌說道。
之後他才覺得，自己這話好像幼兒園大班老師在介紹新來小朋友時的用詞。
他的個性已經開始被摧殘去到意想不到的道路上了。
潘廣凌挺好奇的，決定留下看看這位卓思衡提拔的人才，可卓思衡立刻轉變爲了高中班主任模式，向他提出了靈魂三連：“我佈置的文書寫好了嗎？寫完檢查了嗎？檢查過後你覺得你懂了嗎？”嚇得潘廣凌立刻跑走去完成卓老師的作業，陸恢入內時，內衙小廳靜悄悄的，只有院外的蟬鳴時不時透進來。
“考慮得如何？”卓思衡請他坐下說話。
“下官已回稟過家慈。”陸恢仍舊站着，說話語氣也還是淡淡的，“家慈說，任由下官自己考量。”
“那便說說你的想法吧。”卓思衡覺得現在的年輕人真的很難溝通，都得循循善誘才能問出點心裏話來。
“下官斗膽問大人一個問題。”陸恢此時才直視卓思衡，“大人爲何會選擇下官破格提拔？”
