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“今日是講左太沖的《吳都賦》。”卓思衡能將此文背誦出來，所以沒帶任何書冊在手邊，空坐而談道，“咱們不用老辦法教，今天先不講文辭體例，我想說說《吳都賦》裏的水產。”
衆人面面相覷，連帶巡檢司的五位也是茫然不明所以。
頭一次聽說講《文選》和賦文的先講裏面的水產……
彷彿沒看見大家的反應，坐在最前的卓思衡汪洋恣意地講了起來：“《吳都賦》裏一共出現了十五種水產：鯨、鯢、騰蛇、蛟、鯔、琵琶、鮪魚、鯸鮐、鮣、鱕、烏賊、螃蟹、鼊、鯖、鱷魚。有一二個水產帶有上古巨獸的綺麗幻色，其餘在江南府與我們瑾州本地倒也常見……”
眼看卓老師今天的課開始從文辭越來越講到庖廚美食去，終於有人坐不住了。
“老師今日不講《吳都賦》文法要義與賦麗，卻講其中所寫物產是何用意？”
說話的不是別人，正是養好傷的魯彥。他個性直率，再加上卓思衡鼓勵學生們有問題提問題，於是每每有疑惑都毫不避言，又加上之前的他的所爲令同堂學生們敬佩，於是大家便打趣叫他魯勇。
卓思衡耐心問道：“在座有人明白此種用意麼？”
衆人皆道不解。
“左太沖在平定吳蜀後寫成《三都賦》，評略三國地域風貌國略概況，古人皆以《吳都賦》爲三賦之冠，爲何？”卓思衡又問。
