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該同學有個親戚家的熊孩子，中考成績不太好，家裏琢磨着，既然已經註定只能上普高了，那就提前跑一點，當不了“鳳尾”，將來當個“雞頭”也行，於是湊了幾個跟他情況差不多的孩子，找了個老師，給他們提前串串高中要學的東西，也看着他們暑假別出去惹是生非。
老師是個不知從哪找來的老頭子，據說還是特級教師，水平高低看不出來，反正人品不怎麼樣，過幾天教熟了，他老對小女孩動手動腳，那幾個孩子也是膽肥，湊在一起合計了一下，給那老流氓套了個麻袋，給揍了一頓。
老流氓碰上小流氓，理虧又不敢聲張，只好說自己上了年紀身體不好，退了學費灰溜溜地走了。
但是家長不知道這個事，仍然想再找個老師。可是年紀大的老教師收費高，幾家都不是很富裕，給孩子啓個蒙沒有必要這麼破費，年輕些的老師或者做家教的學生又壓不住這羣小流氓。
徐西臨那同學說：“我覺得就綜合條件而言，你挺合適。”
徐西臨總覺得這句話聽着不像在誇他。
不過他考慮了五分鐘就答應了，因爲徐西臨長到這麼大，從來沒因爲仨瓜倆棗的錢奔波過，徐進偶爾會跟他說外面的事，但是標榜自己厲害的時候多，鮮少對他提起自己的困難，她覺得小孩子心眼窄，對那些本該是給大人準備的困難知道多了，容易生出畏懼。少年人怎麼能有畏懼呢？他應該知道適度的節儉，但是不該知道貧困——否則就是家長的不是。
她只是沒想到自己走得這麼倉促。
所以雖然有心，但是讓徐西臨一時想出個特別好的生財門路，他也沒什麼主意，掐來算去，無非就是倒騰小商品和當家教。
這時候市面上請一個大學生家教是一個小時十五到三十，比鐘點工高點有限，這邊一共七個孩子，能湊一副葫蘆娃，放一隻羊也是放，放一羣羊也是放，學生們每人每小時十塊錢，加在一起，小時工資有七十，雖說都不夠喫頓飯的。但徐西臨知道，依照自己的資質，這實在算“高薪”了。
