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這武技看介紹應該威力巨大，小成就有開山裂石之威能，如果大成豈不是要移山填海。但越是高階的武技要求應該越高，就同第一部“逆風行”那般要求嚴苛。
左風略微沉吟後，決定立刻開始修行。村子最近形勢變的極其微妙，鄰村幾個村長竟然沒來參加成人禮，自己必須要短時間內提高實力。自己剛剛突破強體期三級，短時間很難再有突破，那麼眼下修行一門強橫的武技無疑是最好的選擇。
緩緩翻開第二頁，赫然有着一行大字。“雲者，浮與空，形無常，隨風動。浪者，浮於水，疊其形，隨勢動。”
左風凝目細看，這二十二個大字龍飛鳳舞，其上帶給人的威勢撲面而來，好似欲從書中躍出一般。有此可見這二十二字既是作者的感悟，同樣又是這武技的總括。
左風以前雖未修習過武技，但卻聽說過高階武技只能意會，至於其中的感悟更是無法傳授。可這行文字又分明讓他略有所感，而且那二十二字的筆畫架構之中隱隱蘊含着雲浪之勢，很難想象這書的作者是如何辦到。
略作調整後，左風摒除掉腦中的雜念，開始專心記憶武技運用的經脈和幾處竅穴。這部武技的介紹不可謂不詳盡，其中還有幾頁圖畫是將經脈和竅穴用紅色標記出來，以便修習者可以更直接的掌握。
當整部武技全部看完也記憶完畢後，新的問題又產生了。書中記載的武技運行線路，竟然有着三條之多。
“難道是將兩種假的運行方式參雜其中，掩飾那真正的運行法門？”
左風帶着一臉疑惑再次仔細研究起來，不知不覺間他已在此專研了整夜。直到第一縷陽光照在崖頂之時，左風一臉震驚的抬起頭來，根本不顧刺目的陽光直接射進眼內。
