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“對對對！”周琳順着她就開始說話。
周琳現在說的越多漏的也越多，所以周琳現在儘量的打算讓梁小云自己去腦補。腦補出是啥就是啥。反正真相自己走之前會跟她們說。
梁小云也知道分寸，既沒有繼續往下問去。畢竟有些東西還是保持些距離的好。
下午周琳就開始組織人開始收拾晚上面試的場地。搭建宣傳標語之類的。當然這些周琳自然不可能自己去幹，她再學生會那也咋說混上了部長，自然是有手底下人幫着她幹了，很積極那種。
周琳於是樂呵呵去上課了了，佈置場地的事就交給了可愛充滿積極朝氣的學弟學妹們！
周琳下午專心點上了一下午的課。對於老師講的周琳記得很認真。有些東西確實可能與現實遇到的有偏差，但是這東西規矩是死的人是活的。
周琳知道如何靈活的去應對，從不去死板的照搬老師上課講的東西。所以她纔會把小鄰居管理的很到位。
周琳也知道，課堂提供的更多的是一種參考與提醒，現實中很多的情況是多樣的，只有自己處理的多了纔能有經驗。生搬硬套最後得到的只有失敗！
下課結束，周琳沒有選擇跟梁小云她們一塊回去。而是喫了口飯就奔向禮堂。準備主持晚上的招聘。
