77. 矛盾 (第5/9頁)
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面對小北媽媽提出質疑的時候，她心裏的第一反應是這個家長的事怎麼這麼多。
但考慮到在模擬考覈還在進行，避免打攪其他學員家長，她讓小北去4教室自己練琴，接着把小北媽媽請到了辦公室。
這個做法是對的。
本着解決問題的態度，她耐心的向小北媽媽解釋了爲什麼孩子只進去了不到三分鐘。
“大多數的考級基本都是奏個開頭，然後考官叫停再抽取個別片段，接着就打分，時間都不長。”
結論依然是對的
但少了鋪墊，沒頭沒尾的結論並不足以打消小北媽媽這種家長的顧慮。
兩人來回拉扯幾番之後，見小北媽媽始終抱着8分鐘的曲目只給不到3分鐘模擬考試的時間不合理這點不放，王盼盼那股勁又上來了。
在她看來家長太過於看重考級而忽略了孩子學習音樂的本身。
於是她決定換個角度來開導這個家長。
