第159章 暫定軍隊編制與擴軍 (第1/7頁)
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“現在先說說這軍隊的基礎組成，大概就是我剛剛所言，五人爲一組，設組長，兩組爲一小隊，設小隊長一名、組長兩名，按照剛剛的編制，一支小隊十一人。”
“此種小隊的編制，其實相當於現在的編制，只不過小隊中少了教員一職。”
“之後，五支小隊爲一中隊，設立中隊長一職、教員一職和傳令兵兩人，共計共計五十九人。”
“然後，五支中隊爲一大隊，設立大隊長、副大隊長和教員一職位，配上傳令兵一組，火頭兵一小隊和警衛兵一小隊，人數大概在三百二十五人。”
說到這裏，劉武重點說出了教員一職位。
“大家也聽清楚了，那就是我將教員一職位設立在了中隊上，而非小隊上。”
“同時，大隊也設有教員，其職位和職能同我們最初的小隊教員職能一樣。”
“而且，針對教員的問題，從今天以後，那也不是誰想當就可以當的。每一名教員其職位等級將高於隊長半級，並且每一名教員，都必須是大同社的正式社員。”
“同時，他們主管士兵的生活後勤一類，穩定士兵們的思想，保證這一支軍隊是爲天下大同理念而存在，不是像白蓮教或者大乾那些傳統的兵丁樣子。”
衆人對劉武的說法皆是點了點頭，畢竟一支軍隊有沒有教員，確實影響戰力。
