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“有..............”
“好，劉先成，姬青你們二人給同窗們每人發一張紙。”姬松將一沓白紙交給他們，就轉身開始寫考題。
不管身後的交談聲，姬松的面前是一塊塗成黑色的傾斜木板，手中拿着的是兩寸長的白色石灰筆。沒有看錯，姬松將後世的黑板和粉筆製作出來了，專門用作教學。
“這紙真白啊！”一位學子，拿着剛發下來的白紙，聞了一下，滿臉陶醉地說道。
“是啊！好不容易用一次白紙，我一定要好好地將這次的字寫好，可不敢將這麼好的白紙糟蹋了。”另一位學子應聲道。
“都安靜下！”聽到上面傳來的聲音，大家不由自主地停了下來。
這倒不是大家害怕他，他手裏雖然拿着戒尺，但是卻從來沒有打過學生，主要原因是他們都被自己的父母威脅過。
“你在學舍要是敢不聽松哥兒的話，要是讓我知道，你就不要回家了，老子丟不起這個人。”
有了這個威脅，還真沒有不信邪的，這讓姬松的教學過程簡單了許多，就連自己精心準備的戒尺，都成了一個擺設！
姬松看到安靜下來的教室，滿意的點了點頭說道：“今日不考別的，就靠三字經和數字的三種書寫形式，《三字經》不要求你們通篇默寫下來，數字的話，我出了幾道簡單的加減題，你們做出來就是了。”
