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“真的嗎?”林逸湊過來看了看,“這個發現很重要,我們或許可以通過研究小光的能量波動來解讀這個部分的圖案。”
“我這裏也有一些發現。”陳思在虛擬模型中展示了一種新的變化,“你們看,當我將這個部分與另一個部分結合時,它們之間似乎產生了一種特殊的聯繫。”
“這種聯繫可能代表着什麼?”趙磊好奇地問道。
“我還不確定。”陳思搖了搖頭,“但我們可以嘗試將這種聯繫與其他部分的圖案進行對比和分析,看看能否找到一些規律。”
五人繼續圍繞着圖案展開激烈的討論和研究。他們不斷地提出新的假設和猜想,並通過實驗和驗證來修正和完善自己的理論。在這個過程中,他們不僅鍛鍊了自己的思維能力和觀察力,也培養了彼此之間的合作精神和團隊意識。
五人圍坐在客廳的沙發上,面前攤開着各種圖紙、資料和筆記。經過連日來的探索和研究,他們意識到僅憑自己的力量,難以完全解開圖案的奧祕。
“我們需要專業的幫助。”李明打破了沉默,他的眉頭緊鎖,顯然這個決定並不容易做出。
“你是說找專家?”趙磊抬起頭,有些擔憂地看着李明,“但這樣一來,我們的祕密豈不是暴露了?”