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突如其來的喜悅感使得霞水笙手忙腳亂起來,他顧不得多想,立馬接了皖冰凌的電話,電話裏嬌柔的語聲,震顫得他的心狂跳不止,還在想着她呢,她就來了電話,莫不是有心靈感應。
聽到皖冰凌有關他母親情況的問詢和提示,霞水笙一一作答和回應了,結束電話時還不忘說句謝謝,這樣他們就完成了一次可以再繼續聯絡的嘗試,是女孩子採取了主動的姿態。
剩下的路程,霞水笙都陶醉在幸福的期許中,原本不要再有處對象的想法,不料天上掉下個林妹妹。再聯想到自己的處境,自卑感再度變得濃烈,我還不到要有女友的時候,還是等有了工作再說吧,不過來往尚可保留,就當是一般朋友交往好了。
皖冰凌說的對,母親需要補補身子,最好的補養是食補,建議他明天買只老母雞,既能喝湯又能喫肉,也利於傷口癒合,不然霞水笙還不會想到這件事呢。
到了家跟父母打過招呼就回屋睡覺了,因爲腦子裏縈繞着皖冰凌的影子,翻來覆去不能入睡。他安慰自己說,不要異想天開了,他和她不會有結果的,更不要傻傻地去想還有明天,由於腦子亂的很,他索性在手機上打開他常看的小說,想以此分散他的思緒。
從上小學開始,他就喜歡寫作文,靠着天賦的想象力,每次作文都能博得老師的好評,到了中學,中文課總是留作文的作業,一次他擬撰了一篇所有人都以爲是真實故事的作文,語文老師當着全班同學的面在課上給朗讀了,有一半同學被感動哭了。
爲此在班主任的倡議下,在班上發起了捐助活動,有送米麪的、送油的、送喫的,還有送日用品的,足夠他家幾個月不用爲喫的犯愁。
針對全班同學的善舉,霞水笙又寫了一篇更爲感人涕零的作文,在全校作文評比中獲得特別創作獎,那天在早自習上,學校廣播喇叭播送了他的作文,後來據各班級反饋,有很多學生邊聽邊哭,他成了學校的名人,更是女學生的偶像。
字如其人,霞水笙寫得一手好字,常常爲班級寫板報,粉筆畫也很精彩,幾筆就能勾勒一幅畫,無論人物還是景物,都能栩栩如生。學校教導主任就說,霞水笙將來絕對不是等閒之輩,然而……