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中國教授的推薦信，九點九成是學生自己寫，但邊城不喫這一套。他保留着普林斯頓時期的習慣，推薦信必須親筆。不過他寫推薦信十分認真，言之有物，細節詳實，真誠可信，並且極度個性化。只要是申請人身上存在的優點，他都會事無鉅細地寫出來。他在國際上聲譽很高，如果學生對硬實力足夠自信，膽子夠大——又是風險性愛好者——就會找他寫推薦信。
“你在數學上非常有天分，”邊城說，“真的不考慮繼續深造了嗎？你想去哪個組，我都會盡力幫你。”
沈流川撓了撓頭：“我還是想轉碼，純數學這塊兒，在國內也沒什麼前途……”他頓了頓，說，“我不是那個意思……”
“我明白，”邊城說，“到時候推薦信發過來了，你提醒我一聲。”
“好的，”沈流川躊躇了一會兒，又說，“我還是很喜歡數學的。”
“我知道。”邊城說。
這幾年他看好的苗子，無一例外跳去了經管、計算機，或者交叉學科的組。當年一同在IMO國家隊的少年，現在還從事純數學研究的，也只剩下他一個了。
沈流川謝過他，起身要走，忽然想起什麼：“老師。”
“怎麼了？”
“那個杯子，”他指了指桌上的瓷杯，“應該是Topologist吧。”
