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5、集中能夠控制的200多部戰鬥機器人,逐一識別守城所有士兵臉部特徵,再匯總信息共享,防止混戰中誤傷僞裝士兵;
6、後方河東岸所有炮火待命……”
利比拉上校,將事先寫在記錄本上的個人作戰計劃,一五一十地做了全盤分析,提出了自己的攻守兼備舉措。
接着,他又補充了一句:
“屬下認爲,純粹防守太過艱難,必須絕命出擊,以攻代守方爲上策。將軍熟讀華夏兵法,想必已經料到了這一點。”
“好個絕命出擊!置之死地而後生,利比拉上校這份破釜沉舟的勇氣,令人欽佩啊。”
沙赫爾顯露出敬重的神情,轉而看向伊斯坦上校,示意他暢所欲言。
“將軍,賽克馬小鎮的奇招,普通的水淹之法,正常的坑道對戰,我們都沒有取勝的把握,唯有大膽一搏,或許能夠帶來轉機。”
伊斯坦上校一改慣常的沉穩,語出驚人,讓另外兩人略有詫異。
“上校肯定有過詳細考慮,不妨仔細說明。”沙赫爾虛心請教道。