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不僅如此,男朋友還看着他冷笑,更是趁着學生不注意用平安果砸自己的頭,說要給他砸個洞,好把裏面的水給放出來。
高振波,危。
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說是課後補課,其實依舊是大家湊在一起做題,只是有老師在旁邊隨時答疑了而已。
整張卷子都是小題,但都是選擇填空最後一道的難度,如果沒有思路就會卡很久。大家遇到想不通的,就舉手問一下老師,老師無需全講,只提點幾句,他們就都能懂了。
一對一單獨答疑,有針對性,而且節省時間。
韓數不是他們班級的任課物理老師,但包括陸辰星在內的很多同學以前都是他教過的學生,所以比較熟悉,也都互相認得。
韓數坐在教室後面等高振波,有的同學做數學做膩了,想起白天有物理題沒有弄懂,就拿着卷子地去後面問韓數物理題。韓數從不拒絕任何同學的疑問,就暫時放下約會的事,耐心講解起來。
整個教室呈現出一派和諧的場面,學習氛圍十分濃郁。
高振波見狀十分欣慰。