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學校的事，金花的事，整天把曾老師糾纏得頭昏腦漲。他害怕金花爲了自己而受到別人的侮辱而想不開，怕她自尋了短見；更怕她因爲賭氣而離家出走，或者去尋找她的妹妹。他想親自去勸勸她，而又害怕她像上次那樣纏着他不放；也還是害怕別人或者那幾個新來的老師說三道四，或者找個差錯把他給調到別的地方。
曾老師也更想把自己的一切心思集中到教學上，讓學生的學習成績更上一層樓。但是，他親眼看到當前的形勢，自己已經管不了那麼多，新來的校長不讓他多管閒事，人家說了算，一切都必須按照這個校長的意見行事。校長，什麼校長，中心校開會時就是稱呼不足五個班級的學校當家人叫負責人，上級直接批覆校長的才稱呼校長。現在的負責人把其它的學科一刀坎，再也不準曾老師上什麼“美術”、“音樂”、“體育”課，每個班級只許上語文數學課，他說只有這樣纔可以提高教學質量，不必要讓這裏的學生談什麼“全面發展”。其實，這個負責人自己也不懂什麼叫“全面發展”，自己也不知道什麼叫“全面發展”。曾老師只能是按照人家說的辦，這個學校的小學生每天只能是讀書，寫字，學算術。
曾老師這回也因爲沒有了家而輕鬆。在這方面也沒有任何顧慮，只要到時候通過別人把孩子的撫養費交給那個女人就可以。但是，他有時候也想冒着一次危險，偷偷地去看看孩子，他不相信原來的岳父岳母會像那個女人那麼無情，真的就不讓自己靠近孩子的身邊一次。誰的親身骨肉誰個不牽腸掛肚，何況自己的兩個孩子都是那麼可愛。仔細想想，自己也確實抽不出時間，星期天去孩子哪裏，那個女人一定在家中，她絕不會讓我走進她家的大門。別的時間，其實就沒有時間，也抽不出時間，學校一般也不准許隨便請假。忍忍吧，反正以後孩子長大了，他們就會懂得道理了，也許會理解我這個做父親的苦衷。
那是一個陰雨天，也是一個星期天，別的班級都不上課，也沒有老師給孩子補課，因爲負責人也沒安排老師給學生補課。學校裏空無一人。
絲絲小雨一直到下午也不停息，天氣陰暗無比，一絲風兒都沒有，實在讓人透不過氣。
這時，忽然有五個女學生打着雨傘，慌慌張張地跑進教室。
那個校長忙着向這幾個女學生招招手，讓她們一起到這兒只是他一人的辦公室裏來。
原來昨天下午放學時，這位所謂的校長自己安排這幾個女孩子星期天的下午要到校補課的。他對這幾個女孩子特殊照顧，給她們組織了一個補習班，專門讓他們幾人在每一個週末的下午到辦公室給他們補課，讓她們能夠很快的提高數學成績，還說要把這幾個女學生培養成爲奧數競賽的冠軍。
能得到老師的特別寵愛，哪個學生會不高興，哪個家長又會不支持呢？
