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“可以啊。其實大學自由支配的時間很多，很多學科我們都是有基礎的，學會自己安排課程就行了。像我讀計科，數學課就很簡單，基本上不用費太大精力，可以提前讀大三大四的課程。其實我覺着大學數學都很簡單，我的老師就會給我意見，幫我開出書單，我根據老師的書單自學更深一些的內容，譬如非線性泛函分析、代數拓撲與微分拓撲，這樣就不會浪費時間。學習上的事一定要注意跟老師溝通，老師會給很多好的意見。”
顧繁琳在學習上一向要強，也得說，“二哥你真厲害。”
“我在學校只能算中上。你沒見過那種大神，我跟你講，我們歷史專業就有這樣一個同學，書擺在跟前，那哥們兒面無表情，刷刷刷，看的賊快，看一遍就能記下□□成。聽說從一年級就每天背一小段《史記》，現在能把《史記》倒背如流。”江潯喝口茶，“我去年拿一等獎真是拿的戰戰兢兢，高考都沒這麼緊張。”
“那哥你不也是拿到一等獎學金了。”
“其實我倆考試分數一樣，但這位大神考前根本沒複習，我提前一個月擬定的複習計劃。而且，這哥們兒寫字跟草書一樣，我字是打小就練的，卷面分肯定比他高。只是我擔任班幹部，綜合分比他高了那麼一丁點。”江潯掐着尾指跟顧繁琳比劃，逗的大家都笑了。
江潯都得說，“山外有山，人外有人。”
顧繁琳說，“好驚險。”
“就是啊。大學的競爭比高中可激烈多了，也更有意思。”
顧繁琳說，“我們剛升高三，就有大學老師給我們去做講座，介紹專業了。”
“是小型講座，是不是？學校前五十名，或者前一百名的學生才能去聽，是不是？要是成績好，還有大學老師私下跟你說話。”
