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“以太理論對成績的要求最高，基本上本碩連讀，高考成績100名以內吧。”
葉晴晴介紹完這些專業後，底下已經熱鬧一片了。
有人正在分享自己的見聞：“韋神，你們知道吧？我們上一屆的學長，數學競賽特招的學生。現在已經東方大學數學系的天才，上一次的數模競賽總共六個獎項，他一個人就得了五個！”
“簡直恐怖如斯，他纔剛剛大一，不，馬上就要大二了，已經學完了本科的所有課程”
“很多教授想要讓他大二轉專業，去研究超自然學科，但是他根本不想轉，就是一心一意學數學。”
“嗨，你說的沒什麼，現在韋神還只是個本科生呢，競賽和科研完全就是兩回事啊！競賽是有標準答案的，科學研究完全沒有標準答案科研，彷彿如同大海撈針，兩者的難度完全不是一個數量級。”
“還有掃地僧陳大佬，一日三餐就只喫包子，一天到晚拿着個收音機，表面上實在聽廣播，實際卻是在思考什麼難題。大三就解決了知名的生物學難題，真是個奇才啊！”
“我也聽說了，我也聽說了，現在他已經直博了吧？留校當博後其實也挺好的。”
學生們興奮探討着大學中的名人。
