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陸志校也樂得讓孩子開開眼界，親自教導他一些古代行軍打仗時的技巧，有時候也會講一些過去的經典戰役。
比如行軍路線，如何攻城，如果撤退，糧草如何保障等等。
對陳不二來說，其他他都沒興趣，他這樣的身份不可能當一將主帥，更不可能去指揮一支部隊。
他更感興趣的，是大周朝周邊有幾個國家，哪些國家威脅最大，如果對方要進攻，可能會走哪些關隘，哪些通道？
陳不二是個悲觀的樂觀主義者，知道了敵人的進軍路線，他好知道自己可以往哪條路逃跑？免得半路撞上，反而自投落網。
只要不是碰到大股部隊，陳不二有足夠的自信，憑藉自己的金手指，空間醫院裏那麼多現代化的熱武器，足夠他帶着一家人逃命了。
當然他希望這一天永遠不要到來，可古代戰亂太頻繁了，他不得不防一手。
不要覺得汴梁繁華就是天下太平，他的前世，百萬人口的開封城還不是被金軍屠戮一空？
“翁翁，上次你跟我講到了契丹，我打個比方，如果契丹要對我大周作滅國戰爭，最有可能的行軍線路，是走哪邊？”
