第49章 化學卷子 一 (第1/10頁)
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聽主播後面講她的考試，秦漢兩個朝代的皇帝也反應過來，那個明朝人講的科舉大概是個考試選拔人才的政策。
嬴政記下了這個，但是他知道這個政令在自己這時候並不適用。大秦和原本的六國能讀書寫字接受教育的就那麼多，就算現在墨家一脈又重新入了咸陽，其他學派也陸陸續續看變化的形式願意出來，但頂多也就他有資格挑挑揀揀，還是沒那個讓他能用考的行爲篩選人才。
劉徹這邊比大秦好得多，但是他對紙面考試能選拔的人才以及考試內容有待商榷，他還是更喜歡舉薦上來的各種人才。不過這個考試可以記一下，選拔官員考什麼，就光這一個，夠那些個學派大打出手了。
鄧綏知道現在這些豪族勢力有多大，即使是想用科舉選出一些有真才實學的人，來替代豪族那些只會高談闊論的，也不能保證那些大家族的子弟就一心向朝廷毫無私心了。
果然，最重要的還是教育，培養出大批不屬於豪族的人才纔是最重要的。
有了科舉的朝代，大家也跟着主播看她的書和卷子都是什麼樣的了，腦子裏都不住思考主播後世，政府選人才的‘考公’到底是都考些什麼。
至於全民教育，他們清楚底下的百姓們肯定會對後世心生嚮往，但是他們朝廷沒那麼多錢，也沒那麼多師資力量，光是能供應所有人的紙墨筆硯和書本就不是一個小數字，不用想了。
【第二天，考慮到每次和他們溝通會花費的時間，小小定了六點鬧鐘起牀，半小時慢悠悠從牀上掙扎起來，再洗漱好，掐着六點半開始直播。
至於你說這時間太隨意了，那沒關係，她還能喫個早飯水時長。】
於是大早上起來的大家，甚至有的還是冬天，六點半天都沒亮的，都看見了天幕上的主播。
