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體育生懵了：“……可、我是第二名。”
老師卻讓他看跑出來的時長，“你打破了自己的記錄，比以前快多了。”
體育生很震驚，完全沒想到會是這樣的結果。他的成績已經好長一段時間停滯不前了。老師說：“人就是要有點壓力，適當的壓力也是前進的動力，這就是競爭對手的好處。”
這個體育生在學校裏體育成績是最好的那個，跑步很快，也是校記錄名單上的常客，大概就是因爲這樣，慢慢就缺少了緊張感，有所鬆懈，沒有怎麼進步了。今天和陶子安這麼一比，激起了心底的挑戰欲和好勝心，瘋了似的狂奔，倒是拿到了前所未有的好成績。
體育生心裏的鬱悶一掃而光，眼底亮起了光，轉頭看向陶子安，想都不想就朝他大步奔去，恨不得抱住他拋起來。
他這麼高壯，氣勢洶洶地衝過來，別人都以爲他是不甘心輸了，滿心惱怒要來揍陶子安，嚇得連忙去攔，莊旭更是直接一把將陶子安拽到身後，緊緊護着。
體育生愣了一下，抓了抓頭髮，有點尷尬地笑着說：“你們可能誤會了，我是來謝謝他的。”
衆人懵逼又茫然，被搶了第一名，這體育生還高興感謝，難道腦子氣壞了？
體育生站在莊旭面前，想繞過去，目光直勾勾地盯着陶子安。
莊旭卻不讓開，冷聲說：“有什麼跟我說也一樣。”
