第八章 上海知青的需求 (第1/3頁)

莫然嵐山提示您：看後求收藏（貓撲小說www.mpzw.tw），接着再看更方便。

今天的史老師有些不一樣，頭髮沒有扎到腦後，而是有些散亂的披散着。面色有些倦容，略白的皮膚透着疲倦。聲音也有些沙啞，難道老師生病了，韶雲心裏緊緊地想着。

一個上午，韶雲的心都在亂亂地想着，老師教的字都有些恍惚了。史老師一定是生病了，這是韶雲最後的結論。一直捱到下課，孩子門都回家了，韶雲拉住了二膽子，一道等着史老師出來。

“老師，您是不是生病了？我去叫大姐夫醫生來給您看看？”韶雲小心奕奕的問道。看到韶雲和二膽子關切的神態，史老師勉強笑笑說道：“老師沒事，就是沒有休息好，受點風寒。休息一下就好了。”

看着史老師的倦容，韶雲有點心塞，無端的難過了好一會兒。

史老師是一名高中學生，父母親是城裏的幹部。響應號召、告別了學校和親人，在瑟瑟秋風中，走入了我們家鄉這片陌生的“廣闊天地”。開始了人生命運的第一次大轉折，大家都叫她們上海“知青”！

據村裏的錢會計講，分到韶雲這個村的有兩位知青，史老師和一位小雯老師（後來成了大隊的小學老師），史老師先到，分配在村子裏教學齡前兒童認字。住在牛舍邊飼養員那排的一間草房子裏，喫的用的都是村裏從各家各戶零時收籠來的。一個上海姑娘家，跑到這樣的羣鄉僻壤，着實有很多不習慣。好在鄉親們樸實，善良，熱情，給了許多溫暖和關懷。

史老師是個有文化的人，生產隊沒有安排她和隊里人一起下到田裏幹活，只是讓她教村子裏的孩子們認字。當時很多知青插到隊裏來，是要和村裏人一樣幹着農活，拿着工分領取生活費用的。

插隊落戶的知青們，和村裏的農民們一同日出而作，日落而息，而且每日的報酬不到四分工。不要說維持一日三餐，連一日一餐也不夠的。經常是鍋裏少米，盤中無菜，喫的是玉米糊糊，山芋麪餅。能到老鄉家做一次客，喫上一頓自家種的青菜飯，就很滿足了。常常是醬油舔點豬油泡飯是每個知青都經歷過的事，鄉親們給點醃辣椒糊點綴一下飯菜，喫得就算是很香了。

回家的路上，韶雲邊走邊想着，史老師一定沒有喫飽飯，剛來村子裏，鄉下離集鎮遠，沒有賣喫的。自家都是喫田裏種的菜，老師哪有的喫呢。對，去抓魚給老師喫，想到這裏，韶雲拉拉二膽子道：“我們去湖溝裏抓魚給老師喫，去不去？”二膽子看看韶雲迫切的臉，“去，我回家拿籠子。反正下午又不用學字。”紅兒班只教半天字，韶雲和二膽子看看天，快到喫午飯的時間了。“喫了飯，來喊我，早點兒！”韶雲囑咐完二膽子，二人各自回家。

通往湖畔的小路上，韶雲和二膽子提溜個撲魚網籠子、木盆，快步走着。他們來到通往湖泊的溝叉邊審視着，尋找下網的淺水地。