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跟何向波這邊的打打殺殺不同，選擇科研方向的人要安靜得多。
聶春湘選擇了武器研發的大方向，溫明奇給了她一個分身，帶着她去做了一個測驗，馬上就制定了學習方案。
溫明奇的教育方式非常先進，聶春湘有【卜算子】幫助，進步神速。
劉小渾的情況差不多，他選擇了研究系統架構下的工程建造，因爲有【無漏子】，他也很快就和溫明奇的知識體系銜接上了。
其他資質平平也沒有寶物加持的學員，就沒有他們這麼幸運了。
溫明奇結合不同學員的基礎，制定了不同的課程。
從藍夢星球過來的那批學員，每人領了一套簡易的【昶能量服】，可以保證他們在不進食不休息的情況下，仍然以飽滿的精神投入到學習當中。
……
訓練場上，依然是有人出現又有人消失的狀態。
“大牛，我還想去訓練場看看，我覺得剛纔那個撫琴的男人有些奇怪，我要去問問他。”
