第30章 (第7/7頁)
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斯密斯先生抬腿離開校長室，一關上門，校長就忍不住“TUI”了一口。
“先生，您是否對他太過輕鬆放過？”一旁的另一個年輕的外國人問道：“那些學生很明顯不是單純的朗誦。”
“我當然知道。”斯密斯先生路過教師的辦公室：“不是那些學生的原因，而是隻要這些中國的老師、中國的家長還存在有人沒被折斷脊樑，他們的學生和孩子就會傳承這種思想，而這種事情永遠不可能避免。”
“那您就這麼算了？”
“當然不是，我敲打過之後，學校最起碼會好好管理一下子，哪怕做做樣子，也是有用的。”斯密斯說。
“那就這麼讓他們鬧着？既然脊樑還沒被踩斷，我們再用力一些不就好了？”年輕外國人不解。
“我們又不是要和日本人一樣。”斯密斯先生說着：“我只要能夠從這片土地上賺到錢就可以了，就是脊樑還在，他們還能趕得上我們國家不成？他們自我感覺這樣更好，那就讓他們感覺着吧。”
與此同時，教室裏的情況則是完全不同。
“寒星！課後活動時間我們打算聯合幾所周邊的中學一起作停止內戰一致對外的遊行，好讓政府看看我們的決心和現在的大勢所趨，你要參加嗎？”
