第1343章 兩種聲音 (第4/5頁)
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“這才應該是教育的真諦,前者追求真理是華夏的核心價值觀,後者是爲自己和他人爭取自己利益,而不被一些人的大餅砸中。”司馬徽笑呵呵的將椅子往外放了放,也許是因爲太熱的原因。
“如果我們華夏的學校都是充滿謊言和欺騙,老師學生都變成不敢說真話的人。
那我們這個國家還有希望嗎?無論何時,都要保持這一點。
就像華夏我們學習歷史時,課本上的一句話一樣。
我們學習歷史是不忘記歷史,從中總結歷史經驗教訓,預防悲劇重演,學習歷史是記住歷史,並不是培養仇恨。”荀爽放下茶杯,略顯激動的說道。
“一個國家的教育應該是讓所有的學生敢說真話,而不是把學生變成僞君子。
學校的目的應該是堅持讓學生追求真理。
我記得十多年前,有學生想學地質結構,而遼東大學並沒有這樣的課程。
大統領…,不,當時還是遼東王的劉恢得知以後,找到我們,單獨給學生開班,但是沒有老師,只能是大家共同研究,而如今,他已經成長爲華夏地質學方面的專家教授,華夏也有了這個課程。