第26章 校長(三) (第1/2頁)
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看到大家都不願意講這些,郭宗宜也知道這個話題有些不太好講,於是他就首先講起來。
“大家說,從古至今,是貪官多還是清官多?”
看大家不說話,郭宗宜又說了:“不用說,大家也知道是貪官多,清官少,而且少的可憐,這是爲什麼呢?”
“這主要原因就是因爲大家從小受到的教育有關,從小努力學習,長大以後科舉當官,當官就意味着光宗耀祖,升官發財,所以說升官和發財是一體的統一的,千里做官只爲財。”
“或許有的人,剛開始做官的時候,有過夢想,爲國家,爲百姓做一些事情,當一個好官,可是經過時間的磨礪,這種激情就被磨滅沒有了,變得同流合污起來,再也不想講國家,將朝廷,將百姓放在心上了,對於朝廷的旨意,那是有變通的加以執行,對自己有利的就強制執行,對自己無利的,就選擇執行,變通的執行,甚至不執行。”
郭宗宜的一番話,說的下面的官員們都是滿頭大汗,戰戰兢兢,一個個都低頭不語。
最終,郭宗宜說:“好了,關於這個話題,我們就先不說了,我們今日的課程改一下,我們就說一下忠臣和姦臣,這總不爲難吧?就從前之後,一個個開始。”
接下來,大家就開始說起了關於忠臣和姦臣的故事,一個個說的慷慨激昂,義憤填膺的,彷彿不將他們說的遺臭萬年就不算是合格一樣。
等大家都說完一遍以後,就又到了鍛鍊的時間了,郭宗宜也就下課讓大家開始自己活動身體。
第二天下午,繼續昨天的課程,等講了幾個以後,郭宗宜制止了大家,說:“我昨天和今天都聽了一下大家關於忠臣和姦臣的一些說法,我問大家一個問題,大家是不是以爲只有投敵賣國,朝堂弄權,指鹿爲馬纔算是奸臣?那我問問大家,不尊朝廷聖旨,不爲百姓做主,在其位不謀其政算不算奸臣?這些大家也說一說啊。”