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“別拉我！已經動不了了。”
“我也是, 渾身都在痛。”
“你不是練咒骸的嗎？爲什麼你也這表情。”
“太天真了，你以爲練咒力控制就不用捱揍了嗎？只要稍個不留神，咒力中斷或者過多, 咒骸馬上教你做人。”
夏油傑經過教室，聽到學生們嘀嘀咕咕的抱怨。練習只是短短過了一星期，學生的成長肉眼可見，祓除咒靈時的咒力也比之前要富餘了一些，目前這些變化只有他們這些做老師的能感覺得到, 但過完這個學期, 相信他們自己都會感覺到。
夏油傑穿過教學樓來到校長辦公室。夜蛾的辦公室裏，一個狗咒骸坐在電腦面前念要處理的事項, 校長時不時點頭或者搖頭給出指示, 手上還在針一隻尚未成型的咒骸，他的身邊還有幾個咒骸或抱或舉着文件來來往往, 需要簽名的時候就會跑到夜蛾身邊, 等男人簽字時蹭一個摸摸頭。
自立型咒骸還不能在學校裏隨意走動, 但在校長辦公室裏幫幫忙還是可以的。
“等我一下。”
夜蛾還在縫咒骸的手指，夏油傑看看周圍散落的布偶道具, 就知道今天已經是他嘗試做的第三隻咒骸了。
咒骸做起來不簡單, 條件很苛刻，每一個步驟都不能出錯，越是精細的咒骸越需要他投入更多的精力和心思，考慮到一個咒骸活動的方方面面，特別是咒力的運行線路和核心。
