第242章 師說 (第7/11頁)
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可在此之後依然還有很多高水平製作流傳出來，不就是和他說的古之聖人與令之衆人的對比嘛，是故聖愈聖愚愈愚。
而尊師重道的原因則更加反應了當今社會，老師與學生之間關係天平的傾斜，使老師們更加避免去教授孩子們道理的原因嘛。
而緊接着，剩下兩段也依次被李雲說了出來。
“巫醫樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則羣聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。”嗚呼！師道之不復可知矣。巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！”
“聖人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子。孔子曰：三人行，則必有我師。是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。”
聽完這篇完整無缺、字正腔圓且慷慨激昂的《師說》後，原本熱熱鬧鬧、人聲鼎沸的畢業典禮現場彷彿被施了魔法一般，瞬間變得悄然無聲。
整個空間都好似凝固住了，時間也似乎停止了流淌。然而就在這時，人羣中突然傳出一聲驚歎："牛逼！"
這聲讚歎如同導火索一般，點燃了全場的氣氛。剎那間，雷鳴般的掌聲和歡呼聲如潮水般湧起，響徹整個會場。同學們紛紛抬起頭來，目光齊刷刷地集中到了臺上的李雲身上，眼神中充滿了驚愕與震撼。
他們瞪大了眼睛，張大了嘴巴，臉上寫滿了難以置信的表情。有些人甚至情不自禁地站起身來，想要看得更清楚一些；還有些人則激動得熱淚盈眶，不停地擦拭着眼角的淚水。
“高實在是高，不怪人家是歷史研究院副院長呢，就這寫文章還能帶給社會一點反思，一點震撼啊。”
