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葉溪點頭。
見狀,張老師立刻就將試卷拿在了手裏,開始覈對上邊的答案,批改這張試卷。
正確的、正確的,還是正確的!
剛纔站在葉溪背後,他就已經看了小部分的題,那些題除了有兩道他不確定之外,其他的無一例外,全都是正確的。而現在將整張試卷批改完,他才發現,不僅僅是剛纔他看的那幾道,其他的那些題,那也是正確的。
沒有一到錯題!
張老師微微吐出一口氣來,看着葉溪的表情十分的高興,到:“看來這段時間你一直在努力學習,不錯不錯,繼續保持這個勁頭!”
“按照你現在的學習情況,應該能跟上組裏的學習進度,我就不要再調整學習計劃了。”
原先他還想着,葉溪的學習進度若是比其他人低了,他大概需要給對方開小竈,爭取讓對方的學習進度趕上大夥。可是按照現在的情況來看,人家哪裏還需要開小竈啊,他這個老師都有些比不過了。
剛纔有幾道題,他都有些把握不準了,可是葉溪卻沒怎麼思考就得出了答案,這就是差距。
確定了葉溪的學習進度,他便讓她跟着大家一起上課。