第十三章 (第1/13頁)
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景辭是個言出必行的人，當天寫筆記是來不及了，但語文有些內容並不需要筆記。
課間的時候，他翻開語文書，對贏驕道：“接下來幾天，我會把本學期需要背誦的古文給你列出來，背誦是最簡單的。”
他指着書頁：“先從《琵琶行》開始吧，你看得懂意思嗎？看不懂我可以給你講一遍，明白意思再背誦更容易些。”
贏驕轉頭看他。
提起學習，景辭臉上的表情認真又正經，一副小老師的模樣，莫名的有點萌。
贏驕壞笑，身體微微側過去，無恥地裝聾：“嗯？你說什麼？我沒聽清。“
兩個人是同桌，景辭覺得自己的音量足夠大了。但七班教室裏確實吵吵鬧鬧的，沒聽清也有可能。他提高音量，又說了一次。
“什麼？”贏驕蹙眉：“還是聽不清。”
他懶懶地靠在椅背上，側過耳朵：“你湊過來說。”
景辭沒動，覺得贏驕是故意的。這麼近的距離、這麼大的聲音，他又沒失聰，怎麼可能聽不清。
