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“什麼意思？”葉楓有點暈。
“你現在看見的我，只是我留在源神訣中的一絲神念罷了！通俗點說，你……和我，現在都存在於你的意識裏。”白袍人依舊掛着和藹的笑容，爲葉楓解釋道：“源神訣，是我利用自己神念將有關我創造的修煉功法的一切內容化成一股能夠被普通人意識所吸收的能量載體。我將源神訣打入了你的識海之中，等會我傳你進入源神訣的方法。若是你修煉之中遇見什麼問題，隨時可以到這裏來問我。”
“你的意思是說，我們現在在你創造的源神訣內，而源神訣，又存在我的識海里？”葉楓奇怪的問道。
“差不多就是這個意思！”白袍人微微點了點頭，繼續說道：“武元大陸不是有一種可以利用神念傳授武技的方法嗎？只是我這存儲信息的神念，比尋常的神念更加強大並且智能罷了。”
武技的傳授方法分爲兩種：
一種是通過書本祕笈，將這門武技的修煉方式詳細的記載在文字上。學習之人通過閱讀文字來獲得武技的修煉方法。這種傳授方式有一個缺點，因爲人的理解能力是有差異的，很可能學習之人不能完全理會文字裏蘊含的深意，學習起來艱難、緩慢。
但是這種方式也有一個優點：因爲利用文字的描述，學習之人可以從最基本的元力特性開始瞭解這門武技的奧祕，若是領悟貫通，就算是將此門武技改良創新，也並非難事。
還有一種方式是通過精通這門武技之人，將自己對武技的領悟之感，通過神念傳輸到學習之人的神識裏。這一道神念既可以直接面對面的傳輸，也可以通過如靈玉之類有靈性的物品儲存，間接的傳授給學習之人。通過這種方式，學習之人可以通過神識的吸收很快的掌握武技的精髓，輕鬆的掌握這門武技的運用方法。
但是神唸的傳授僅僅是藉助其他人對於武技的感悟來提高自己的領悟，始終無法透析武技的本質，所以學習之人雖然可以很迅速的掌握這門武技，卻幾乎不可能將其發揚和創新。
