第42章 領袖氣質 (第1/2頁)

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程毛毛清楚經濟遊戲的規則從來不是按勞分配，而是資源互換。所謂站在風口豬都能飛起來，他相信有自己的掌舵，一定可以在時代的大潮中帶領家庭這艘小船駛向更遙遠的彼岸，畢竟自己腦中的記憶、超越年齡的心智就是他最強的外掛。

一週後，江濤的特招考試如期而至，總共要進行五天，第一天安排體能測試，項目有靜態數據測量、站立摸高、原地起跳摸高、折返跑、3200米跑、投籃、運球等，後面三天按照中考的科目進行文化課考試，最後一天則是和詩城中學校隊來一場籃球比賽。

得益於良好的身體基礎和幾個月的刻苦訓練，第一天的測試江濤順利以高分通過。接下來的文化考試，江濤全程秉承着先把基礎分值拿穩，難題儘量做的原則，因此也沒有遇到太大麻煩。雖然考試的結果需要過幾天才會公佈，但從考場出來的那刻江濤便知道自己已經發揮出了應有的實力，結果應該不會太差。

轉眼間就來到了最終選拔賽的決戰時刻。這場比賽不僅是詩城中學對體育特長生的一次嚴格篩選，也是該校籃球隊重整旗鼓、注入新鮮血液的關鍵一役。儘管作爲一所重點高中，詩城中學在體育建設上卻相對滯後，尤其在籃球項目上與省城、涪州這類教育資源豐富地區的學校差距顯著，連續很多年在省級比賽中的成績都是一輪遊。

也正因如此，今年詩城中學才決定在正常的招生渠道之外另闢蹊徑，挖掘當地其他高中的體育精英，想要以此來彌補和提升校籃球隊的實力。

比賽當天，操場上處處瀰漫着緊張而激動的氣息，江濤和他的隊友們心跳加速，手心出汗，每一個人都清楚這不僅僅是一場比賽，更是關乎他們未來命運的轉折之戰。校隊原有的主力球員們更感壓力如山，因爲教練在賽前已經明確告訴他們：今天的對手極有可能是他們未來的競爭對手，任何人在這場比賽中懈怠或表現不佳都可能面臨被取代的命運，未來將徹底失去隨隊參賽的機會。

每名隊員們都清楚，如果被踢出籃球隊就意味着他們之後除非換項目重新訓練，否則在高中階段獲得二級運動員將變成一個遙不可及的夢想。儘管這場對抗只在校園範圍內展開，但競技體育的殘酷性已然在此刻初露端倪，每一位站在場上的選手都明白，他們每一次的成功背後，都可能是無數同齡人夢碎的聲音。

開賽哨聲響起，校隊隊員憑藉無數次實戰磨礪出的默契配合以及老道的經驗，以疾風驟雨般的攻勢迅速建立起10比0的優勢。參與校招的新生力量雖然個個身懷絕技，在各自的學校都是獨樹一幟的籃球明星，但在面對實力強大且戰術嚴謹的校隊，一時之間難以適應，彷彿置身於從未經歷過的逆境之中。

前場再次丟失球權，對手發動快速反擊，江濤的隊友防守瞬間失位，對方後衛趁機躍起投籃。幸運的是這個投籃並未命中，球撞筐而出的剎那，江濤展現出過人的反應力和判斷力，如同獵豹般騰空而起，牢牢抓住了寶貴的籃板球，他沒有絲毫猶豫，立刻將球分給外線等待的隊友，自己則如閃電般穿越半場，眨眼間形成2打1的局面。接球，上籃，皮球在籃網間發出清脆的入網聲，打破了隊伍長時間不得分的僵局。江濤落地後，目光堅定地掃視着隊友，用盡全力喊道：“兄弟們，振作起來！不要忘了我們爲何站在這裏，又是爲了什麼而戰！”