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開學時間到了，棟材向學校請了十天的假。家裏父親住院，學院了沒有辦法。本來學校是要開學就開始對棟材的宣傳，已經列入黨委工作計劃了。計劃推了十天，棟材一到校就接到自己要做的事蹟報告材料。材料讓學校黨委宣傳科改得面目全非，棟材花了一些時間才熟悉了。
要在學院組織宣講的前一天，棟材心裏還有些不安，怕講得不好。他找到夏可卿，給夏可卿看了事蹟報告材料。可卿說：“你當時也傷了嗎？”
“沒有那麼重，有點擦傷，皮磨破了點。當時情況也是非常危險。但是江河市那邊寫過來的材料說得重得多。”棟材說。
“有這個事實，學校都幫你定稿了，理直氣壯地講。我也去聽，爲你鼓掌！”可卿鼓勵他。
有了可卿鼓勵，棟材心裏是感覺踏實多了。
學院報告會這天，除了棟材所在的學院的全體學生，當然有胡靜在；此外還有校學生會全體成員。報告會由建築工程系主任主持。
郭棟材在介紹關鍵時候伸手援救他人的時候感情很豐富，敘述有聲有色，同學們的張生記時想起，場面氣氛很好。
學院黨委書記作了講話。他重點佈置各系各班級要開展學習郭棟材活動，組織討論寫好體會。他強調了當前學習郭棟材的意義，特別是畢業班的學生正在或準備要去實習，接着就要走向社會。他說：“家庭和學校如果是生產車間，你們是產品，那我們的產品就是名牌，我們要的是不僅享譽國內，還要全球知名的名牌稱號！”
此外，學院書記還講了對郭棟材這樣的學生，學院要重點關心，重點培養，積極向重點機關推薦就業，有意願讀研的保送讀研。
